Presentación
Bienvenido al sitio web del proyecto “Irene: un libro de trabajo basado en la literatura clásica para la resolución de conflictos (HUM-13-2024)”.
El proyecto emplea la literatura clásica como herramienta educativa para desarrollar habilidades de resolución de conflictos en estudiantes de secundaria. Además, busca promover el diálogo, la empatía y el pensamiento crítico, mediante una adaptación del método socrático.
Su enfoque principal es la promoción de una cultura de paz que integra valores de reconciliación y convivencia pacífica.
Conoce más sobre el proyecto ↗Currículo
El núcleo del proyecto es un currículo innovador que emplea el método socrático para alentar discusiones abiertas y la búsqueda de consensos, en lugar de debates centrados en determinar quién tiene la razón.
Consulta el currículo ↗Recursos didácticos
El proyecto Irene busca expandir su impacto mediante recursos impresos y digitales gratuitos que garanticen el acceso en áreas rurales y de bajos recursos.
Accede a los recursos ↗Impacto
A continuación, se presentan testimonios de la aplicación del proyecto Irene en Colombia y Brasil en los que se resaltan los resultados obtenidos y el impacto en las comunidades participantes:
Instituciones asociadas
